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小學三年級的時候，我穿著白色校服和深藍色短褲上學，背著款式和顏色都很可笑的書包。擁有的夢想就和當時的手掌所能握住的大小一樣，簡單得令長大後的自己不禁莞爾。好像有一天竟然夢見了自己終於得到了那個擺在百貨公司很久了但卻因為太貴所以永遠不會被買下來的玩具。那時的天空彷彿比較藍，下午賣零食的麵包三輪車總會準時到來。門前的水溝住著很多小小土土的孔雀魚和醜醜肥肥的螺仔，有時捉了一堆養在塑膠魚缸裡，媽媽總是嫌髒，恫言就要扔掉。

而我的小學三年級的大部份記憶卻似乎被漸漸長大的自己給扔掉了，就這樣經過歲月的不斷沖洗而愈加模糊。好像並沒有什麼特別的事件發生過，好像也沒有什麼特別的快樂或特別的不快樂。或者其實是有的，只是因為深藏在記憶的最底層的那個抽屜裡而被塵封了。

所以，後來我說其實我很喜歡看「櫻桃小丸子」，你就坐在一邊微笑。你說小丸子經常讓人想起一些小時候的片段，像一輯陳舊的照片，不經意地牽扯了太多停留在回憶裡久未掀開的白日夢。

台灣電視臺開始播映動畫「櫻桃小丸子」之前，在1984年由一位也把自己叫做櫻桃小丸子的漫畫家陸續連載於日本Ribbon絲巾少女漫畫月刊上。兩年後富士電視臺便開始推出動畫。在當時的日本，動畫工業正在蓬勃地發展，「櫻桃小丸子」並沒有精細嘩然的繪製技術和高潮迭起的故事情節這些當時賣座動畫所必要的元素，所以「櫻桃小丸子」的受歡迎在當時格外地令人側目。

「櫻桃小丸子」的故事背景設定在1970年代的清水鎮，每一集的故事就圍繞在小丸子和她的家人同學之間。小丸子就讀清水小學三年四班，經常地缺乏計劃和胡思亂想並且天生的糊塗。於是我經常在看著「櫻桃小丸子」的時候就想起了已故Schulz的「Peanuts」，當然小丸子所帶給我們的遠比查理布朗來得輕盈了不少，所以我們總是可以心滿意足地笑著的。

「櫻桃小丸子」有許多東西是令人覺得十分好玩的。例如有事沒事就會出現來挖苦那些角色們的旁白；例如在陷入窘境時大家臉上就會出現的黑色線條；例如描述心境時就會突然轉換的佈景，爺爺友藏常常就在這樣的佈景裡咻咻地像片落葉般被冷風吹走了。「完全沒有立體感」的繪製方式也是「櫻桃小丸子」的特色吧，似乎也因此拉近了觀眾和角色之間的距離，小丸子和她的朋友們就彷若昨日自己塗鴉的人物。

我常常覺得「櫻桃小丸子」其實本來就是一部懷舊的動畫，它仔細地描繪著七十年代的日本小鎮和朴素的人們。令人懷念的是高樓大廈尚未占據田野的風景，令人懷念的是轉盤電話，是一些現在已經漸漸消失不見的玩具，以及小丸子和她的同學的各種遊戲。爸爸廣志總是一面喝酒一面看著七十年代的綜藝節目，爺爺友藏最愛山口百惠。「櫻桃小丸子」時常出現一些七十年代日本電視演員的名字，甚至有時還在故事裡客串演出。

「櫻桃小丸子」據悉便是原作者自己真實的童年，所以才能把一些生活瑣事描述得如此鉅細靡遺，並且還加上了自己對於那個年代的想念。而我想「櫻桃小丸子」受到不同年齡階層所歡迎的原因，當然並不止是因為它對七十年代的懷舊。「櫻桃小丸子」的故事都是由一些瑣細的生活片段和一些無邪的面孔所組成的，觀眾在笑鬧的同時似乎也不經意將自己代入了故事裡頭。一如我經常想起了小學時代的自己，以及一大堆早已然模糊掉的同學的面孔和名字。小丸子周圍的每一個人物似乎都會讓你想起自己小時候的一些零碎的事物。這樣的家庭，這樣的學校，這樣的生活，幾乎是大部份觀眾孩提時代所共同擁有的印象，就這樣輕易地讓人沉醉在自己童年的白日夢裡。

如果「櫻桃小丸子」真的是原作者自己童年的映照，那麼是否有一天那個成天和爺爺一起耍寶的小丸子也終將長大了？我們當然希望可愛的小丸子永遠都在清水鎮唸小學三年級，永遠都帶來一些好笑的故事，和一些深藏著的回憶。